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高中生处于成熟与叛逆的中间地带,极容易受到周围环境与教育的影响,特别是他们的学习成绩、综合素质以及价值观念的养成,决定他们以后的发展道路.各个中学都致力于提高学生的整体素质,培养学生正确的价值观与思想道德修养,对德育工作的开展十分重视.本文结合当下高中教学管理的实际情况,分析了高中班主任德育工作有效性实施的难点,并做出相应的解决措施.