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问题学生＂的转化问题,一直是教育工作者关注的重点问题之一。教师要学会俯下身子,倾听问题学生的心声,为师者心理上要尊重先行,消除敌对情绪。行动中要优点放大,挖掘积极因子。措施上要学生至上,从三个方面出发,切实有效地转化问题学生。
例析问题学生转化策略
【摘 要】
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问题学生＂的转化问题,一直是教育工作者关注的重点问题之一。教师要学会俯下身子,倾听问题学生的心声,为师者心理上要尊重先行,消除敌对情绪。行动中要优点放大,挖掘积极因子
【机 构】
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连云港市海州实验中学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2012年12期
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