【摘 要】
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课程体系设计是高校教学计划的重点,随着时代的不断发展与变化,学校和社会对人才的知识结构和综合能力的要求也在改变,这要求高校课程体系与时俱进。因此,课程体系的设计是否
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课程体系设计是高校教学计划的重点,随着时代的不断发展与变化,学校和社会对人才的知识结构和综合能力的要求也在改变,这要求高校课程体系与时俱进。因此,课程体系的设计是否合理,影响着学生接受知识的范围和程度,影响着人才培养的质量和综合水平。文章以信息管理与信息系统专业为例,应用解释结构模型（ISM）对部分课程之间的关系进行分析,采用规范方法构建课程解释结构模型。此方法取得了良好的效果。
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