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近年来,随着我国教育体制改革的不断深入,在初中数学的教学方式方面也提出了一些新的要求。新课程标准中提出改变传统的教学方式,在更大程度上不断满足现代学生的内在需求,以不断实现教学改革的目标。本文以初中数学为例,对如何在教学中融入现代教学技术进行了分析与探讨,以期为相关教学工作者提供必要的帮助。