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语言文字应用能力是“高职学生职业关键能力之一,是其他职业能力的基础.然而”双高计划"高职院校学生语言文字应用能力现状令人担忧.因此,通过建立科学高效的语言文字培养体系,多层级多维度共同努力,提升高职学生语言文字应用能力水平是解决问题的关键.
“双高计划”背景下高职学生语言文字应用能力现状与对策分析
【摘 要】
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语言文字应用能力是“高职学生职业关键能力之一,是其他职业能力的基础.然而”双高计划"高职院校学生语言文字应用能力现状令人担忧.因此,通过建立科学高效的语言文字培养体
【机 构】
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长沙商贸旅游职业技术学院,湖南 长沙 410116
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年33期
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