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建构“两课”主阵地 取得“三进”新成效
建构“两课”主阵地 取得“三进”新成效
来源 :孝感学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhhy0822
【摘 要】
:
近两年来,孝感学院全力构建“两课”教育主阵地,通过建立保障机制,夯实“三进”的工作基础;丰富教育形式,落实“三进”的具体要求;强化教改措施,推进“三进”的深入开展,确保了“三进
【作 者】
:
颜善文
【机 构】
:
孝感学院社科部
【出 处】
:
孝感学院学报
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
构建
“两课”主阵地
“三进”
Two Courses”establishthe principal battlefield“Three Enterings”
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近两年来,孝感学院全力构建“两课”教育主阵地,通过建立保障机制,夯实“三进”的工作基础;丰富教育形式,落实“三进”的具体要求;强化教改措施,推进“三进”的深入开展,确保了“三进”工作的成效。目前,全院大学生的精神面貌焕然一新。
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