虚拟教学系统在胸外科老年性疾病手术示教中的应用

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外科实践教学是培养医学人才的重要环节,但传统教学方式受到法律法规、患者配合程度以及教学资源等的限制,学生无法进行反复、规范的操作,难以保证外科时间教学的效果.胸外科作为独立的学科,其手术操作的技巧和方法,尤其像肺癌等老年性疾病的手术更是难以学习和教授.现代高等医学教育要求培养新型高素质人才.怎样才能借助现代化教学手段完成较难完成的肺癌等老年性疾病的手术示教是摆在胸外科教师面前的一道难题.我科借助虚拟教学系统向本科生、研究生进行胸外科疾病的手术示教取得了良好的效果.
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