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本文用七言句形式按照《必修1》每节顺序的各种重要装置、概念、演示实验作课堂小结（文中括号附有批注）.陈句：作者姓陈,教龄30多年,陈酿30年.1典型陈句解读课堂小结启示着教师应如何得法地＂教＂,以实现＂过程与方法＂最大化目标;＂打开窗户＂,启发着学生应如何得法地＂学＂,以实现＂情感态度与价值观＂最大化目的；“又一扇”，启迪着师生应如何得体地“评”，以实现“知识与技能”最大化之效．