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随着现代教学理论的发展和进步,传统教学理念逐步受到了人们更多的关注和反思。在学校教育中反对“读死书”的理念早已有之,但在应试教育和儒家教育理念影响下,教师创新教学发展仍需要进行多角度的尝试和努力。文章将在知行做合一的教学理念下,对当代语文教学的优化发展进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。