【摘 要】
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目的 探讨江苏地区淋巴瘤的亚型等流行病学特点.方法 以江苏省18家医院2007年1月至2013年12月5147例连续入组的淋巴瘤患者为研究对象,诊断和分型均参照WHO标准,收集样本发病年龄、性别和疾病亚型等资料,并进行总结和分析.结果 所有淋巴瘤患者的中位发病年龄为59(2～96)岁,男女比例为1.6:1.疾病构成方面,霍奇金淋巴瘤(HL)患者为241例(5.19％),非霍奇金淋巴瘤(NHL)患者
【机 构】
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南京医科大学第一附属医院,江苏省人民医院血液科,南京医科大学第一附属医院,江苏省人民医院血液科,南京医科大学第一附属医院,江苏省人民医院血液科,盐城市第一人民医院,淮安市第一人民医院,江阴市人民医院,
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目的 探讨江苏地区淋巴瘤的亚型等流行病学特点.方法 以江苏省18家医院2007年1月至2013年12月5147例连续入组的淋巴瘤患者为研究对象,诊断和分型均参照WHO标准,收集样本发病年龄、性别和疾病亚型等资料,并进行总结和分析.结果 所有淋巴瘤患者的中位发病年龄为59(2～96)岁,男女比例为1.6:1.疾病构成方面,霍奇金淋巴瘤(HL)患者为241例(5.19％),非霍奇金淋巴瘤(NHL)患者为4 400例(94.81％),B细胞NHL(B-NHL)患者为3 501例,占所有样本的75.44％,T/NK细胞NHL (T/NK-NHL)患者为766例,占所有样本的16.51％.B-NHL中弥漫大B细胞淋巴瘤构成比最高(53.50％,3 501例中1 873例),而在T/NK-NHL中NK/T-NHL构成比最高(31.85％,766例中244例).结论 江苏地区的淋巴瘤流行病学特点不同于欧美和国内其他单位的报道,具有其自身特点,可为公共卫生、临床和基础研究提供理论依据。
其他文献
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患者,男,33岁.2011年12月下旬因“间断发热伴皮肤斑疹1周”至武汉某医院,查血常规示:WBC 12×109/L,PLT2× 109/L,HGB 102 g/L;12月21日骨髓象:增生略减低,淋巴细胞占0.164,单核细胞异常增生,占0.472,其中原始、幼稚单核细胞占0.424,胞体较大,核形多不规则,常凹陷折叠,染色质细,胞质丰富,POX多为阴性;12月22日复查骨髓象:增生活跃,淋巴细
目的 研究吡柔比星为主联合化疗治疗复发难治性急性髓系白血病(AML)的疗效及不良反应.方法 采用随机、前瞻性、开放性研究方法.采用简单随机化分组方法将患者分为研究组和对照组,研究组应用TAE方案(吡柔比星+阿糖胞苷+依托泊苷),对照组应用MAE方案(米托蒽醌+阿糖胞苷+依托泊苷),观察其疗效及不良反应.结果 多中心共56例复发难治性AML患者进入临床研究,TAE组完全缓解(CR)率为79.0％,总
目的 比较18F-FDG PET/CT和大范围弥散磁共振成像(DWI)对非霍奇金淋巴瘤(NHL)骨髓浸润的诊断价值.方法 对79例初诊且病理证实NHL患者进行PET/CT、大范围DWI、骨髓病理检查,以骨髓病理检查作为金标准,对比PET/CT与大范围DWI对淋巴瘤骨髓浸润诊断的灵敏度、特异度、准确性、阳性预测率、阴性预测率,并分析各部位、各亚型NHL骨髓浸润的情况.结果 79例NHL患者中,骨髓病
【摘要】阅读是人们认识世界和了解世界的一个重要方式。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）明确提出，小学语文教师要增加学生的课外阅读量，将课内阅读与课外阅读进行有效整合，提高学生的整体阅读素养，让学生深入阅读而获得心灵的滋养。本文以“感悟阅读之美，让生命浸润书香”为题，就小学语文课内外阅读整合展开深入研究。 【关键词】小学语文;阅读教学;课内外整合;教学策略 文学作品
2006年5月2日美国FDA正式批准地西他滨用于骨髓增生异常综合征(MDS)患者治疗,适应证为国际预后积分系统(IPSS)积分为中危-1、中危-2和高危MDS患者.治疗方案有二:其一为45mg·m-2·d-1,每日3次(每8h1次)静脉滴注,滴注时间在3h以上,连续治疗3d(总剂量为135 mg/m2);其二为20 mg· m-2·d-1,静脉滴注,滴注时间在3h以上,连续治疗5d(总剂量为100
目的 总结国内单中心血管性血友病(VWD)的临床特征和诊治现状.方法 回顾性分析162例VWD患者的临床资料和实验室检查结果.结果 162例患者中男76例[中位年龄7.2(2.0～41.0)岁]、女86例[中位年龄20.7(5.0～48.0)岁].1型VWD患者86例(53.1％),2型42例(25.9％,其中2A型33例、2M型4例、2N型5例),3型34例(21.0％).87例(53.7％)患
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