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随着知识经济时代的到来,社会对人才的要求越来越高。我国新一轮的基础教育课程改革提出了新的教学理念,也为教师的素养提高带来了新的机遇。在新一轮课程改革进程中,高中信息技术教师对于素养问题应有更深层次的解读。本文主要围绕高中信息技术教师的现代意识和时代精神素养、职业道德素养、科学文化素养、能力素养、身心素养展开讨论,旨在促进新课程改革进程中高中信息技术教学的开展。