【摘 要】
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当今社会形势之下对于学生的思政教育不能单单像过去一样,只是知道强行灌输,学生接受得多少也都不尽相同,过去的教育方式仅仅是为了应试和完成教学大纲任务进行的,没有针对性
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当今社会形势之下对于学生的思政教育不能单单像过去一样,只是知道强行灌输,学生接受得多少也都不尽相同,过去的教育方式仅仅是为了应试和完成教学大纲任务进行的,没有针对性的教学还是不行的,特别像对进入高职院校的学生的思政教育更应该以人为本,根据个体需求的不同而逐一的改进我们的教育方式,这就需要一种创新的教育方式对高职学生思政教育进行改革。要将过去完全以老师为中心的教育方式进行改革,要有层次的,和有针对地去进行思政教育的实施,并且在此实施的过程中不断地完善,不断地提高创新教育的质量。
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