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针对计算机专业中外合作办学的发展现状及存在的问题，在分析国外职业教育理念的基础上，提出“三维目标导向”教学模式，从内涵、特点、实施效果等方面阐述该教学模式的可行性和有效性。该研究对于培养学生个性化、均衡化发展，促进合作办学更好更快地发展具有重要意义。
中外合作办学计算机专业“三维目标导向”教学模式
【摘 要】
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针对计算机专业中外合作办学的发展现状及存在的问题，在分析国外职业教育理念的基础上，提出“三维目标导向”教学模式，从内涵、特点、实施效果等方面阐述该教学模式的可行性和有
【机 构】
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许昌学院国际教育学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2012年21期
【基金项目】
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河南省高等教育改革研究项目（249）,河南省社科联项目（SKL-2012-2176）,许昌学院教育研究项目（02011072）.
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