草房子是根据曹文轩同名小说改编的一部儿童电影，1998年上映，1999年获得第八届中国电影“童牛奖”优秀故事片。《草房子》以成年后的桑桑回忆的方式展开，讲述了发生在1962年一所名为油麻地小学里的一系列故事：桑桑对身世成谜的转校生纸月有着单纯懵懂的喜爱，会用各种奇怪的方式吸引纸月的关注，甚至为了保护纸月与欺负纸月的几个男孩决斗。刚开始桑桑对拥有自行车的杜小康是羡慕嫉妒和不服气的，经常与杜小康作对；在麦场失火事件中，杜小康勇敢站出来承担所有责任时，桑桑对他是敬佩和内疚；杜小康父亲受伤后去世，家道中落，杜小康不得不放弃上学，担起生活的重担，这时桑桑觉得杜小康是自己最好的朋友，为杜小康的遭遇感到难过，甚至偷来爸爸的荣誉笔记本为他抄课本。
　　陆鹤个子高高，却是光头，被同学们戏称为“秃鹤”，因为光头被取消参加会操比赛的资格，在会操比赛上捣乱，使得油麻地小学失去了连续两年的第一名；后来他却在文艺汇演中主动承担了杨大秃瓢的角色，获得了观众的热烈掌声，捍卫了自己的尊严。
　　桑桑突然得了重病，一向严厉的桑校长变成了一位慈父，背着桑桑四处寻医，就在快要绝望的时候遇到一位卖茶水的老爷爷，开了个药方，桑桑渐渐康复了……
　　这些属于那个时代的童年记忆以其朴实、平凡、温暖深深触动了我。最令我感动的是孩子们那最简单、直接、真挚的情感，以及对尊严的守护。
　　一、孩子的尊严
　　印象深刻的一幕是：校长在操场上对全校讲话，桑桑的妈妈在操场边上晒着被桑桑尿湿的棉被。翁老师经过，问是谁尿的。桑桑妈妈大着嗓门说：“桑桑呗。”孙老师说：“这么大的孩子还尿床啊？”桑桑妈妈声音越发高了：“不大，他老二家的老大啊，尿到18呢！”这一幕引得纸月笑出声来。桑桑冲过去把棉被扯下来扔到地上，妈妈没有责怪桑桑，却也不明白桑桑为什么要抹眼泪。她没有意识到将桑桑最隐私、最羞耻的秘密曝晒于阳光下的举动已经伤害了他的自尊。
　　儿童心理学家通过研究发现，儿童在3岁左右即出现了自尊的萌芽，开始关注别人对自己的态度和评价，由此形成自我的认识和评价，并影响其自信的发展。伴随着自尊和自我意识的发展，儿童希望自己被他人关注，希望自己的价值被他人肯定，希望得到他人的尊重和理解。
　　二、儿童的怪异行为
　　桑桑为了吸引纸月的注意，在炎热的夏天身穿蓝色大棉袄，头戴遮耳棉帽，手持小风车大声唱着儿歌在操场上“招摇过市”，成功得到全校学生的围观和一片“桑桑、桑桑”的欢呼声。可是当戴着遮阳帽的光头陆鹤一出现，就赢走了所有人的注意力。于是在课间大家正排练话剧的时候，桑桑夺走了陆鹤的帽子扔到学校旁边的风车上，不想这一举动深深伤害了陆鹤的自尊。
　　陆鹤在会操比赛中的捍卫尊严之战可以说是影片中非常精彩的一段。陆鹤内心是有些自卑的，可是他也像其他学生一样希望可以为集体争光，可以发挥自己的作用。在会操比赛的操练中，他认真努力地把每个动作都做得标准、到位，却因为校长担心他的光头会影响整体形象而被取消了比赛资格。委屈愤怒的陆鹤在比赛快开始、领导快要入座的时候出现在了挂着横幅的主席台上，并要挟要参加会操。为了尽快平息混乱，给领导留个好印象，蒋老师迫不得已让陆鹤参加了比赛，但要求其戴上帽子。陆鹤却在比赛中领导频频点头的时候突然扔掉帽子，故意颠倒动作，引起其他同学一片笑声，彻底扰乱了整个会操。陆鹤的故意“捣乱”是一次为了尊严向不公和歧视的抗争，他扔掉帽子似乎是在大声呼喊：“我是光头，这就是我，我不要伪装成你们喜欢的样子，必须接受真实的我！”当然这次抗争的结果是惨痛的——油麻地小学失掉了连续两年的第一名，而陆鹤也被其他同学孤立起来。
　　三、保护儿童的自尊
　　在近代以前，当人们的教育观念和对儿童心理发展的了解尚落后和不足时，成人认为对儿童的抚养和教育就是让其吃饱穿暖、有书读、不干坏事，儿童的自尊是个从来就没听说过，也没思考过的东西。成人总觉得小孩子嘛，哪懂那么多，哪有那么多心思，甚至觉得儿童是没有羞耻心的，对孩子的教养也往往采用简单粗暴的方式。例如当桑桑透过楼板上的洞把一杯水浇到妹妹和纸月的床上时，当桑桑把桑乔荣誉笔记本扉页撕下为休学的杜小康抄课本时，愤怒的桑乔的第一反应就是脱下布鞋将桑桑暴打一顿。当陆鹤因为光头没有被选入会操队伍，沮丧绝望地说要退学时，他的爸爸也是一巴掌打在陆鹤的头上，坚决地告诉他必须上学。可是，他们都忘了去了解孩子内心的真实想法和感受。
　　如今新时代的家长有了更好的受教育背景，也日益关注起孩子的教育和健康成长，很多家长已经明白应该尊重孩子、理解孩子，然而这些在现实生活中却很容易只停留在了口头上、观念上，成人可能仍然在自觉或不自觉地忽略、挫伤儿童的自尊心。你是否在孩子本意要帮忙却越帮越忙时不耐烦地斥责他？你是否在孩子与别人发生冲突后，不分缘由地当众批评自己的孩子，还暗暗觉得自己处理得公正无私？你是否经常拿孩子与“别人家的孩子”比较，告诉孩子他在很多很多地方都还很不足，要向别人学习？你是否在孩子出现跟过去类似的错误时，就借题发挥，翻出陈年老账，让孩子觉得自己一直都很糟糕……如果有的话，请注意，你可能已经伤害了孩子的自尊心了。成人应该认识到儿童也是具有独立人格的个体，也有被尊重的需要。当儿童出现调皮捣蛋的行为时，成人要先控制好自己的情绪，耐心了解儿童行为背后的心理需要和动机，心平气和地去解决问题。即使需要批评或惩罚，也要注意场合和方式，保护儿童的自尊心。
　　四、维护成人的尊严和对孩子的尊重
　　成人追求尊严，追求他人的尊重、赞美和荣耀，追求得理所当然、理直气壮。比如桑桑的父亲桑乔——油麻地小学的校长，就是一位尽职尽责，视荣誉为生命的校长。无论是会操比赛，还是文艺汇演中都要求“必须拿第一”。当桑桑撕掉组织发给他的荣誉笔记本的扉页时，他极其愤怒，将桑桑关在房间里面暴打。当桑桑妈妈和老师来拉架时，他心疼不已地说：“这些本子我平时连摸都不舍得摸一下……这是你爸多年的心血和汗水，这是你爸的光荣和骄傲！”对于桑乔来说，“第一名”的荣誉称号和印有“优秀工作者”的笔记本都是自身价值的标签，是自己荣耀的面子，是自己拼了命也要去争取和保护的尊严。
　　那么，孩子的尊严呢？在被视为雪会操比赛之耻契机的文艺汇演比赛中，油麻地小学的话剧成为桑乔夺奖的希望，然而彩排中顶着一头浓密头发的“杨大秃瓢”引发了村民的嘲笑和质疑。饰演杨大秃瓢的学生家长闹到学校，嚷道：“凭什么让我家孩子像犯人一样剃光头！”并拒绝再让孩子饰演这个角色。在那个时代，光头不是一种个性或流行，而更多的是一些消极和负面的象征。没有人愿意剃光头，桑乔只好动员桑桑剃光头来演杨大秃瓢。桑桑不愿剃头，也不想演坏蛋，他半是绝望地嚷道：“我知道，就因为我是校长的儿子，我才这么倒霉！”桑乔既愧疚，又无奈：“不错，就是因为你是校长的儿子，就应该比别人吃亏。”然后拿起剃刀要给桑桑剃头。孩子的尊严在成人对尊严和荣誉的追逐中显得那么无关紧要。直到桑桑生了重病，这位视荣誉为命根子的校长才意识到什么是最重要的。趴在爸爸背上的桑桑比以往更能感觉到父爱的温暖，甚至想一直病下去，这样爸爸就永远是最好的爸爸了。在孩子的眼中，最好的爸爸妈妈不是挣钱最多、荣誉最多、职位最高的爸爸妈妈，而是可以陪伴他、可以温柔地爱他、可以尊重他的爸爸妈妈。
　　在现代社会，有多少家长为了在“拼孩”比赛中获胜、赢得面子，而不顾孩子的需要和选择，逼迫其放弃游戏和休息的时间去学习钢琴、书法、奥数、英语等？有多少家长为了自己事业的成功而缺席孩子的亲子活动和家长会？有多少家长在孩子成绩低于同事或朋友家孩子时对其怒目而视，骂其不争？没有不爱孩子的父母，可是家长们，请用孩子需要的方式去爱他们，保护他们正在形成和发展的自尊心，让孩子成长为自信快乐的人吧！