加快青贮玉米推广 促进山东省现代化畜牧业建设之四 推广青贮玉米种植的措施与建议

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山东省是农业大省,也是畜牧大省,草食畜禽的发展很快。作为奶牛大省,目前奶牛存栏量近100万头,形成了对青贮饲料需求的旺势,对青贮玉米的需求潜 Shandong Province is a major agricultural province, but also a major livestock husbandry, grass-fed livestock and poultry rapid development. As a big province of cows, currently there are nearly 1 million dairy cattle in stock, forming a strong demand for silage and a potential demand for silage corn
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摘 要:基础教育课程改革以来,教学理念和教学方法发生了重大的改变。教学效率明显提高。然而,反思初中数学教学,如何将新课改的精神全面性、有效性的落实贯彻在数学教学活动中,促进学生整体性的提高,还是现阶段数学教师仍需探索的问题。笔者结合自身教学经验,浅谈对初中数学的几点思考,以求与同行共勉。  关键词:初中数学 新课程 思考  数学作为其他科学的基础,为其他科学提供了语言、思想和方法。数学不止是人类的
摘 要:科学的教学方法是教学成功的关键,在数学教学中,教师要认真研究新课改精神,研究学生情况和课堂实际,选择科学合理的教学方法,促进课堂教学质量和效率的提升,使学生在课堂学习中能够不断丰富数学知识,发展自我能力,实现教学相长。  关键词:中学数学;教学方法;探究  科学的教学方式,是学生有效学习的关键。新课改对教学方法也提出了具体的要求,要求在研究教学目标、教学内容和学生的学习情况的前提下,能够有
培尖补差就是通过适当的途径和方法,为尖子生拔高,让其“吃得饱”,帮助学困生,让其“吃得了”,赶上全班的学习。洋思中学通过长期的实践,走出了一条行之有效的课堂培尖补差之路,达到了水涨船高、大面积提升合格率和教学质量的目标。下面结合泰兴市洋思中学的“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式,谈谈自己近年来在课堂教学中的几点尝试和体会。  一、先进教学理念的体现  新课程标准特别强调,在课堂教学中,教师要以人
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