现代信息化技术的运用对提高幼儿综合素质的影响分析

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  摘 要:随着信息技术的不断发展,在各行各业中都能够见到信息技术的使用。在对幼儿的教育的方面也不例外,如果合理的运用信息技术,对幼儿进行知识的指导,这对于幼儿的综合素质的提升有着重大的意义。并且,信息技术和幼儿的综合素质的教育的结合是教育发展的必然趋势。也正是因为如此,如何在幼儿教育中更好的发挥信息化技术,对幼儿进行教育,是教育工作的重中之重,也是本文主要探讨的重点。
  关键词:信息化技术;幼儿素质;综合运用
  引言:
  信息化的发展在全球范围内得到了发展和应用。社会许多的行业在信息化技术的引导下德达哦了突飞猛进的发展。在信息技术的时代,对于幼儿的综合素质的教育也可以通过和信息化技术结合,对幼儿进行教育。在信息教育中对幼儿进行相关的知识的教育,可以有效地提升幼儿教育的综合质量,让幼儿的综合素质的运用可以得到提高。
  一、运用信息技术对于幼儿综合素质的提升的优势
  信息技术的优势就是对于幼儿的教育有着有效性和高效率性。通过利用信息技术的相关手段,教师对于幼儿的课堂知识的教学方法也可以更好的得到增加,让课堂的教育教学的学习形式变的更加的丰富。并且,通过运用信息技术的相关的教学方式,让幼儿的感官得到刺激,增加幼儿对相关知识的学习的兴趣,让幼儿的学习效率也可以得到更好的提高,也促进了幼儿园的教育的发展。
  除了相关的课堂的教育教学之外,相关的信息技术能够让家庭教育在幼儿的成长发育过程中的地位得到增强。家庭式幼儿接触时间最多的地方,在家庭中学生的思维以及其他的各个方面对于幼儿的发展都有着十分重要的作用。也正是因为如此,家庭教育在幼儿的教学成长的过程中扮演着的是一个十分重要的角色。在家庭的相关教育教学过程中,家长应当要引导幼儿更好的对知识进行学习,引导幼儿好奇心的培养,为幼儿的学习的观念进行正确的引导和树立,帮助幼儿更好的发展。通过互联网,让幼儿可以更好的学习,通过信息技术,在某些平台上让幼儿可以更好的学习相关的知识。
  通过信息技术,可以更好地帮助幼儿学习与人交流。在平时的生活和学习上,幼儿可能会较为胆怯,不太敢与人交流。正是因为如此,通过相关的信息技术可以让幼儿通过互联网上的某些技术或者是相关的软件,可以让幼儿在互联网上进行交流,让幼儿可以更好的学习相关的交流的技术,培养幼儿的与人交流的自信心。例如,教师可以在相关的课程上让幼儿进行相关的故事或者是文章进行朗读,这不仅可以教导幼儿相关的学习的知识,还可以让幼儿张嘴发生得到相应的引导,让幼儿的性格逐渐变得开朗,敢于发表自己的观点和感受。
  二、如何将相关的信息技术和相关幼儿的综合素质的提升进行结合:
  (一)在相关的教学课堂上对幼儿进行是视觉的影响
  幼儿天生对于相关的图片等较为趣味性的东西具有很大的好奇心,所以在相关的教育教学的相关课堂上对幼儿进行相关的知识的指导时,运用信息技术对幼儿的视觉进行刺激和影响,这样可以帮助幼儿学习知识,也可以激发幼儿对相关知识的学习的好奇心。这样不仅可以更好的帮助幼儿学习知识,还可以帮助幼儿的学习的积极性得到提高和调动。例如:教师在对幼儿进行相关的水果的知识的传授时,教师通过运用相关的信息技术向幼儿展示相关水果的图片,对幼儿进行相关的视觉上的刺激,让幼儿可以更好的学习水果的知识。
  通过信息技术,还可以帮助幼儿更为直观的欣赏到相关的美术的相关作品,能够通过视觉上的刺激让幼儿能够有独立发现美,提高幼儿的相关的感官的体验。还可以给幼儿一种身临其境的感觉,也可以让幼儿有身临其境的感受。
  (二)将幼儿园教育和幼儿的家庭教育通过信息技术进行结合
  在幼儿的相关的成长的过程中,幼儿的家庭的教育对于幼儿的成长学习也都有着很大的作用。所以,通过信息技术将学校和家庭两者的相关的教育可以更好的帮助幼儿成长。幼儿园可以通过信息技术将相关的幼儿园和家庭相结合,更好的帮助幼儿学习相关的知识。例如:教师可以通过相关的信息技术,和幼儿的家庭进行交流,在相关的平台上向幼儿的家长发布相关的“任务”,让幼儿的家长和幼儿园进行相关的课堂之时尚的指导与配合。
  三、结束语:
  综上所述,信息技术已经成为了幼儿园的相关的课堂知识教学的一种新兴的技术。在相关的幼儿教学的课堂上,运用相关的信息技术可以更好地帮助幼儿培养学习知识的兴趣。与此同时,通过信息技术还可以将幼儿园和相应的幼儿的家庭相结合,让幼儿也可以在家庭中得到自身的發展和能力的培养。所以,在幼儿的教育教学的过程中运用信息技术也是时代发展的潮流,这样的发展对于幼儿的学习也有着很大的促进的作用,也可以提高幼儿的教学质量,促进幼儿的综合素质的不断提高。
  参考文献:
  [1]朱玉玲.农村乡镇幼儿园教育资源配置问题分析及对策研究[J].中国校外教育:下旬,2018(3):153-153.
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