【摘 要】
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普遍进行的教师职称评聘工作已经走过了八年历程,新的形势在不断向其提出新课题。 ——在建立社会主义市场经济体制的进程中,以高薪重奖为标志的人才的市场竞争日趋激烈,优秀
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普遍进行的教师职称评聘工作已经走过了八年历程,新的形势在不断向其提出新课题。 ——在建立社会主义市场经济体制的进程中,以高薪重奖为标志的人才的市场竞争日趋激烈,优秀教师流失现象一度严重,职称评聘工作如何适应这一状况,应提出新的思路和举措? ——在职业技术教育迅速发展,专业门类及专业师资日渐增多的情况下,职称评聘工作如何改变以往让专业课教师并入文化课教师中参评,用文化课教学要求评价专业课的做法,尽快建立能突出专业课教学特点的职称评审体系和评聘办法?
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