【摘 要】
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<正> 我原来是个西医大夫。一九五六年,为贯彻党的中医政策,全国除开办了一批中医学院外,还办了一批西医学习中医班。当时许多西医人员对中医有无科学性,存在着很大怀疑,我也
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<正> 我原来是个西医大夫。一九五六年,为贯彻党的中医政策,全国除开办了一批中医学院外,还办了一批西医学习中医班。当时许多西医人员对中医有无科学性,存在着很大怀疑,我也抱着“看它庐山真面目”的态度,想探个究竟。从根上学起我们学中医是由“经典著作”开始的。听老师说,《黄帝内经》是中医的根源,所以我决定先抓《内经》。开始一接触《内经》,虽有老师讲解,但许多名词、术语仍是模模糊糊,弄不清楚。有些地方,简直如坠五里雾中,如关于阴阳、五行、精气等名词,究竟是科学概念,还是迷信术语?其精
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词汇是英语学习的基础，占有着重要的地位，因此在语言教学中，词汇学习处于英语学习和教学的中心地位。词汇呈现方式是国内外词汇教学研究的一个方向，有效的词汇呈现方式会有效吸引
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