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与传统教学模式相比,借助于多媒体技术辅助高中数学教学有着诸多的优势,让我们的课堂结构发生了变化,促进了数学思维的可视化,在有助于教学重点、难点突破的同时,也有效激发了学生数学学习兴趣。
多媒体在高中数学教学中的应用价值
【摘 要】
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与传统教学模式相比,借助于多媒体技术辅助高中数学教学有着诸多的优势,让我们的课堂结构发生了变化,促进了数学思维的可视化,在有助于教学重点、难点突破的同时,也有效激发
【机 构】
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苏州大学计算机学院,海门市证大中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2014年32期
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