论文部分内容阅读
会计实验教学是会计教学的组成部分，也是会计教学改革的重要举措，是巩固学生理论知识，提高基本技能的重要手段，因此如何构建一个多种模式相结合的系统、合理、完善的实验体系，帮助学生在从业之前进一步地将理论运用于实践是财会实验教学中必然思考的问题。本文从手工实验教学中提出了一些实验教学新模式的构想。
论多种模式相结合的会计实验教学体系
【摘 要】
：
会计实验教学是会计教学的组成部分，也是会计教学改革的重要举措，是巩固学生理论知识，提高基本技能的重要手段，因此如何构建一个多种模式相结合的系统、合理、完善的实验体系，帮助
【机 构】
：
四川商专会计系
【出 处】
：
四川商业高等专科学校学报
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
"公共关系"近年来大行其道,可以说是与改革开放俱来的一项实践活动.在中国市场经济的浪潮中,企业面临如此纷繁、错综复杂的关系,要想求生存求发展,就必须重视学习和应用公共
经济全球化是历史发展的必然趋势，发展中国家在经济全球化的进程中即面临着机遇，也面临挑战，每一个发展中国家都要认真应对。从市场的渐进开放、金融体制的监管、综合国力的加强
福建等华东六省作为经济快速发展的地区，经济发展对各类资源有着较大的需求。充分利用资源，构建资源节约型社会既是可持续发展的需要，也是一种社会责任。运用综合分值法，通过对大
2017年9月27日，平南县最大的沼气池点火发电试运行。该沼气池由永源生物科技有限公司特种野猪养殖场于2015年底开工，投资274万元。投产后预计日发电量650千瓦时以上，日产沼气250
桂林花坪是一个美丽而神奇的地方.1954年,被称为“活化石”的银杉,奇迹般地现身于此,并得以命名.1961年,花坪成为广西第一个自然保护区,1978年跻身全国第一批国家级自然保护
教授基本加减法主要有两种方法：一种是让学生死记硬背52句加减法口诀；另一种是教无诀加减法，让学生从补数的角度来理解加减计算的原理，两种方法各有利弊。而我在教学中两种方法都
一项资产因为其效用的不同,可以有不同的价值.而决定资产效用的因素就是资产所处的环境和资产的内部结构.资产因所处在的不同外部环境和内部结构不同而导致有不同的效用,并由
本文从巴班斯基“教学优化论”的教学三维观点出发，深入分析了教学应考虑的“社会要求、学生心理和教师控制作用”的三维要素；并重点总结论述了“系统配合型”财会实验教学模式