在当前教育体制改革深入发展，大力推进素质教育，推广新理念、新方式的环境下，技工学校功能正在转向专业化教育、品牌化教育，而班级作为学校教学活动的基础单位，在完成教育和教学的各项任务中起着舉足轻重的作用。教师需要对学校的功能重新认识，并对班级概念重新定位。
　　首先，班级是一个系统，作为硬件给学生提供了学习和娱乐的地方。班级要变成一个学生心灵成长和发展并对一切充满吸引力的空间。要让每一个心灵都安静、舒适地在这里发展、成长，并最终像产品一样作为人才把他们培养出来。作为软件，教师对班级的精神建设，要用自己的心灵去引导他们，驱动整个班级思想运动，作为精神核心，这种思想的力量是巨大的。
　　因此，班级这个系统有它的目标和它的发展方向，需要我们设计与建造，让我们对一个班级进行标准化设计，构想出一个品牌班级模型。
　　
　　一、通过目标管理，建设一个团结、和谐的系统
　　
　　对班级进行整体优化，确定目标。根据全班学生心理、生理年龄特点和学习情况，制订出切合实际的管理目标。教师要围绕班级目标，指导学生建立与之相配套的个人目标，根据目标的内容和学生的实际制订计划，计划要以目标为中心，通过目标指导行动。
　　
　　二、选出班级形象大使，树立品牌形象
　　
　　技工学校生活丰富多彩。调动同学的热情，不仅仅是班组织内部事情，还要对外部进行宣传。教师要使整个学校同学和老师都了解这个班级的文化、风格，并对班级进行市场策划，打造新形象，包装和推销班级，成立班级乐队，选出班级形象代言人，推广班级形象。
　　
　　三、营造良好的心理氛围，选择民主领导
　　
　　心理气氛是指潜存于群体中的某种占优势、较稳定的整体的心理状态。对于一个集体而言，良好的心理气氛往往表现出积极而活跃、协调而融洽的特征。这种气氛是一种催人向上的教育情境。
　　选择民主领导有助于提高和优化学生的思想水平和行为方式，有助于形成浓厚的学风。
　　
　　四、对教室内部空间及内部环境进行人性化设计
　　
　　像许多商场一样，提供一个幽雅舒适的环境，有助于人们休闲和购物。要对班级内部空间进行全方位设计，努力营造一个宁静优美的空间，使之成为最好的地方。这里充满绿色与人性化设计，大到空间的气氛、色调，小到每个花草、纸篓的位置，都精心设计，使教室既充满家的温馨又有引导学生求知的现代气息。
　　
　　五、建设班级网站，传播现代信息
　　
　　现代信息社会中，建立学生之间的联系、沟通，就是要建设一个班级专业网站。它能够使学生在课余和假期中保持学生与班级、学生与教师、学生与学校之间的信息传递和共享。网上新闻、网上答疑、网上论坛，能够更好地反映学生的思想动态和实现思想交流。
　　
　　六、企业化、模块化管理
　　
　　对班级管理引入现代企业管理的概念，如对学生出勤管理实行打卡制，给班内设立一个出勤箱，并为每一个人印制出勤卡片。对学生纪律进行评分制、标准化管理，像经营一个企业一样，塑造一个班级的品牌。只有推广班级品牌和标准化，才能使好的管理经验、方法，像“商品”一样销售、流通，使好的标准与模式像机械一样便于组装、生产。教学产业的规模化和管理的标准化，才能让技工学校拥有无限生命力，使之发展得更大、更强。