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兴趣小组式的教学有利也有弊,如小学生自律性差,兴趣小组的效果就会不明显,导致现在使用范围日益缩小。但笔者结合多年的教学经验,采取了如下几种方法,使得采用兴趣小组的教学能提高学生对数学的兴趣,同时也能提高教学的效率,现将心得分享如下。
兴趣小组在小学数学教学中应用的心得
【摘 要】
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兴趣小组式的教学有利也有弊,如小学生自律性差,兴趣小组的效果就会不明显,导致现在使用范围日益缩小。但笔者结合多年的教学经验,采取了如下几种方法,使得采用兴趣小组的教
【机 构】
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湖南省南县南洲镇第三完全小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年28期
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