供给侧改革思维下高校占领思政教育主动权的几点思考

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供给侧结构性改革是在2015年中央经济会议中提出的,这一改革理论提出后,其他非经济领域也纷纷引用。高校思政工作也长期存在着供给错位问题,从某种程度说,高校思政工作矛盾正是学生日益僧长的思政教育需求与思政教育供给不平衡不充分发展之间的矛盾,若不解决这一矛盾,高校很难真正掌握思政教育的主动权。如何解决这一问题,本文从"三个精准"思路谈几点思考。
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