【摘 要】
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中学阶段是学生在学习过程中极为重要的部分,在该阶段的教育能够直接影响到其今后的发展。历史课是中学课程的主要构成部分,在考试前进行科学的设计复习课,安排合理的复习活
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中学阶段是学生在学习过程中极为重要的部分,在该阶段的教育能够直接影响到其今后的发展。历史课是中学课程的主要构成部分,在考试前进行科学的设计复习课,安排合理的复习活动是提高学生历史成绩的有效途径之一,本文简单分析了中学历史复习课的教学设计,包括明确复习方向、重视复习教学的每个课时、强化概念教学等,为中学的历史老师进行复习课提供一定的参考与借鉴。
Secondary school is an extremely important part of a student’s learning process, and education at this stage can have a direct impact on its future development. History lesson is the main part of the middle school curriculum. It is one of the effective ways to improve the students’ academic record before the examination that the scientific design review course is arranged and arranging the reasonable review activity. This article simply analyzes the teaching design of the history review lesson in the middle school, Review the direction, emphasis on reviewing the teaching of each class, strengthen the concept of teaching, for the history of secondary school teachers to review class to provide some reference and reference.
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