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任务驱动法是以实践为目标,以任务设计以及实践模拟为手段,重视任务实施分工分层,有着自身发展特性的一种教学模式。任务驱动法针对不同教学对象的不同情况,调动学生学习的主动性和积极性,让学生不同程度掌握所学的知识和技能,从而达到全面提升学生综合素质和实践技能的目的。本文对电子专业电子实训课程中任务驱动法的应用进行分析和探究。