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本篇文章以本校高尔夫专业英语为例,在GE与EOP相关概念研究基础上,论述了高职院校EOP与交际教学法相结合的可行性与必要性。并从教材设计、教学方法、师资配备及考核标准等因素开展了一系列的探索,旨在为高尔夫英语教学实践提供一些借鉴。
交际教学视角下的EOP教学影响因素探索——以高尔夫专业英语为例
【摘 要】
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本篇文章以本校高尔夫专业英语为例,在GE与EOP相关概念研究基础上,论述了高职院校EOP与交际教学法相结合的可行性与必要性。并从教材设计、教学方法、师资配备及考核标准等因
【机 构】
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上海旅游高等专科学校基础教学部
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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