八德教育视角下小学文明礼仪教育案例研究

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党的十八大报告中提出"德育是教育的根本任务",大力推动国家"十二五"规划课题——八德教育。尽管德育逐渐受到重视,但现实中也存在学校德育并没有落实或落实不够到位等现象。本文结合八德教育背景,研究小学文明礼仪教育案例,并相应地提出具有建设意义的策略,以期为提高小学德育教育水平有所助益。
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