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结合南京信息工程大学2012年教学改革与提升工程建设,深化电路基础实践课程的教学改革。以创新的思维和理念,以实践课程建设为契机,以创新实验、独立设计为手段,培养和提高学生的创新能力和动手能力。从电路实验的分析,阐述课题的设计与达到的要求,发挥学生的主观能动性,从而达到培养和提高学生创新能力和动手能力的目的。