校企合作下国际贸易专业课程优化研究——基于郑州成功财经学院国贸专业07级毕业生的抽样调查

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本科教育中的国贸专业是培养综合型外贸人才的重要途径,其专业课程质量的高低将直接影响人才的素质及我国外向型经济的持续健康发展。通过对河南省郑州成功学院国贸毕业生进行问卷调查和个别访谈,并通过STATA统计软件对数据进行了系统的统计描述和分析,结果显示在校企合作的模式下,明确的培养模式,模块化的课程体系及高效率的教学改革是课程优化的关键。
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