基于快乐体育教学需求的高校体育教学改革初探

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高校体育教学中,学生逐渐明白了,快乐是一种境界。体育教学中鼓励学生在快乐情感支配下来提高学习效率,认真解读了高校体育快乐教学的内涵。在新课改背景下,高校体育教学以学生需求来展开,注重对学生实践能力的培养,以学生发展为中心,从而,学生在体育学习过程中释放了情绪,愉悦了心情。
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