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研究以《普通高中课程方案和课程标准(2017版)》最新提出的核心素养理念为视域,从未来高中“舞蹈模块”课堂教学改革出发,从教师教学观的新角度来研究课程改革的新方向,积极探寻构建乐和舞、想象和创造力、传承和创新等多维融合的教学观,打造舞蹈动力课堂,助力中国学生发展核心素养的实现。
核心素养视域下高中音乐课程多维融合教学观建构
【摘 要】
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研究以《普通高中课程方案和课程标准(2017版)》最新提出的核心素养理念为视域,从未来高中“舞蹈模块”课堂教学改革出发,从教师教学观的新角度来研究课程改革的新方向,积极探寻构建乐和舞、想象和创造力、传承和创新等多维融合的教学观,打造舞蹈动力课堂,助力中国学生发展核心素养的实现。
【机 构】
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福建师范大学音乐学院舞蹈系
【出 处】
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当代教育与文化
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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福建省社会科学规划项目“符号学视阈下的陈靖姑仪式舞蹈研究”(FJ2020B109)的阶段性成果之一。
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了解云南省某高校大学生的视力健康水平,为防止学生视力健康水平继续下降提供数据参考。对云南省某高校2017、2018、2019级8520名学生进行视力检测,并对检测结果进行统计分析。结果显示:学生视力不良率高达87.3%,重度低视力达67.3%;女生的视力不良率高于男生;不同年级学生的视力呈波动状变化;理科学生视力较文科学生差;汉族与少数民族学生的视力无显著性差异;云南省外学生的视力较云南省内学生视力好。建议:社会各界、高校、家庭、学生本人应高度重视并采取一定措施提高学生的视力健康水平。
引子rn东山再起,成语出典《晋书·谢安传》.rn在一些史学家眼里,中国历史上的晋代名士辈出.晋人的潇洒,不滞于物质而强调精神层面的追求.那个时期的士人以虚灵的胸襟、玄学的
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一 缝纫机的皮带转动时，我就望着她，这是一天最有意义的时候，为此，我把深圳所有的黄昏都叫作看不见的告别，只是她并不知道。 我送新牛仔裤去修边时，发现她的裁缝铺新开了一道门，是一道崭新的水泥门，四个方形的木架子深深地嵌在水泥墙里，远看还是一堵水泥墙，只有到了水泥墙的近处，仿佛要和僵持不下的仇人出于礼貌而握手言和时，那种窒息的距离才会将恍惚又不解风情的四条木架刺激出一种古怪的视觉。我不明白，这样一
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