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作为一门理论与实践并重的科目,物理学科在初中教学体系中占据着重要位置.近些年来,随着素质教育的不断深化,学生的核心素养培养与发展受到了社会各界越来越广泛的重视和关注.物理作为初中阶段的一门基础学科,在培养和发展学生的核心素养过程中发挥着重要的作用.以浮力一节内容为例,浅谈在核心素养视角下开展教学过程中的一点收获,希望能够起到抛砖引玉的作用.