【摘 要】
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通过对日本课外体育活动重要形式体育“部活”发展历程的追溯、梳理和回顾,认识日本体育“部活”在新时期对日本体育立国的推进、生涯体育的实现及学校体育开展的作用和意义
【机 构】
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南京体育学院体育教育与人文学院,南京农业大学人文社会科学学院
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通过对日本课外体育活动重要形式体育“部活”发展历程的追溯、梳理和回顾,认识日本体育“部活”在新时期对日本体育立国的推进、生涯体育的实现及学校体育开展的作用和意义。在此基础上,对日本体育“部活”开展情况,结合中国实际进行调查和对比分析,指出了日本体育“部活”的实际价值及中、日所面临的不同问题。最后提出中国学校体育的发展需要相关政策的进一步支持,并保持连贯性和延续性,需要学校、家庭、社会和团体的配合和协作,并最终同终身体育、全民健身及国家利益联系起来。
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