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文章以浙江嘉兴学院南湖学院工业设计专业为例,通过对三本教学客体与主体的分析,提出了适合独立学院设计教育管理的新思路。
工业设计专业教学管理改革探索
【摘 要】
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文章以浙江嘉兴学院南湖学院工业设计专业为例,通过对三本教学客体与主体的分析,提出了适合独立学院设计教育管理的新思路。
【机 构】
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嘉兴学院南湖学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2012年34期
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