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美国联邦政府对大学生的资助从1965HEA的混合政策转向1972HEA的单向资助学生，其立法政策子系统内部主要有支持资助高等教育机构和支持资助学生两大联盟。当联盟之间的学习和外部环境的影响发生作用时，各联盟会改变自己的政策信仰进而达成妥协，最终促成政策的出台。
从1965HEA到1972HEA:美国高等教育学生资助项目的政策变迁研究
【摘 要】
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美国联邦政府对大学生的资助从1965HEA的混合政策转向1972HEA的单向资助学生，其立法政策子系统内部主要有支持资助高等教育机构和支持资助学生两大联盟。当联盟之间的学习和外
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院,武汉大学法学院
【出 处】
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复旦教育论坛
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部青年基金“大学治理结构对教育公共政策执行的影响研究”(项目编号EIA110383)
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