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随着智能手机设备在广大社会成员日常工作以及学习生活当中,普及使用率的逐年提升.各种英语单词背诵学习软件的终端下载与使用,也逐渐成为各教学单位在校学生最为主要的学习工具.本文将百词斩作为主要研究案例,创建了编号为17SB0078研究项目.在简单多模态研究视角相关概念的基础之上,结合软件使用过程中存在的问题,围绕手机软件应用的有效性做出了分析.