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信息技术课程标准中明确提出了信息技术课程的基本理念，面对新理念如何在教学设计中科学地选择教学策略是信息技术教师迫切应该解决的问题。从教学策略制定的依据与影响因素出发进行研究与探索，以期提高信息技术课堂的效率与效果。
中小学信息技术课堂教学策略探究
【摘 要】
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信息技术课程标准中明确提出了信息技术课程的基本理念，面对新理念如何在教学设计中科学地选择教学策略是信息技术教师迫切应该解决的问题。从教学策略制定的依据与影响因素出
【机 构】
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新乡市教育局基础教研室
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2013年12期
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