巧妙组合实验装置 全面探究二氧化硫

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二氧化硫是教学和学习中一种极常见的化学物质,教师在教学过程中,与学生一起组合设计化学实验装置,通过对实验装置设计思路的剖析,引导学生积极思考,激发兴趣,形成思路,进而提高实验能力.
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选择适当的坐标原点建立恰当的空间直角坐标系,往往是解决立体几何问题的有效方法,如果建立坐标系合理,可以使数量关系更容易与几何关系互相转化,使问题更易于解决.下面结合