【摘 要】
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本文通过分析我校与澳大利亚波士山学院合作办学双语班英语课的教学特色,引发对职业教育英语教学改革的思考:职业教育英语教学目的是什么;职业教育英语教材内容应怎样体现职
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本文通过分析我校与澳大利亚波士山学院合作办学双语班英语课的教学特色,引发对职业教育英语教学改革的思考:职业教育英语教学目的是什么;职业教育英语教材内容应怎样体现职业教育的要求;教师运用怎样的教学方法和教学手段才能激发调动学生学习英语的积极性,提高学生英语水平等。
This article analyzes the teaching characteristics of Bilingual Class English classes in the cooperation between our school and Boss Hill College in Australia, and raises the thinking on the reform of English teaching in vocational education. What is the purpose of English teaching in vocational education? How should the content of vocational education English teaching materials reflect the vocational education? Requirements; teachers use what kind of teaching methods and teaching methods can stimulate students to learn English enthusiasm, improve the level of students’ English.
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