论与“科学事实”对举的“价值事实”及其认识路径

来源 :社会科学辑刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kitwe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“价值事实”是否存在,与“价值事实”对举的“事实”怎样称谓,是价值学研究中的重要问题。既然价值现象是客观存在,反映它的“价值实事”的自然也是客观存在。“价值实事”是价值认识的结果,与它对举的“事实”,只能是科学认识结果的“科学实事”。任何科学实事,只要加入了价值判断,就立刻变成了价值事实。相对科学事实而言,对价值事实的认识是困难的,难度来自三个方面:其一,价值认识主体的倾向性;其二,价值评价尺度的复杂性;其三,价值认识客体的系统性。
其他文献
目的探究妊娠糖尿病孕妇进行胰岛素治疗后对其妊娠结局的影响,并就治疗安全性进行分析。方法选取2017年7月-2017年12月于我院产检血糖控制不良的妊娠期糖尿病孕妇98例作为研
适用于汽车的清洁剂含有含氨基的疏水化合物、带与氨基有亲合性的极性基团的光亮剂和表面活性剂。例如,用由乳液[含KF 859(氨基改性的有机硅)0.10份、BY16-817(含羟基有机硅)0.30份
1引言我国是一个人口众多、土地资源有限的国家,人均占有耕地尚不到世界人均占有量的十分之一,人均占有土地只有世界人均占有量的三分之一。在经济建设中,人多地少是一个大矛盾,
本文用逐步逼近方法计算上部结构与基础、地基的共同作用,即将上部结构与基础梁分开计算,然后在连接处满足变形协调条件。地基采用压缩层模型。建议的计算方法所需计算机内存
建构主义学习理论是行为主义、认知主义学习理论的进一步发展,是当代比较先进的教育思想,它构建了一种以学习者为中心,以教师为主导的新的学习模式。如果我们运用建构主义学
本文通过学习陈逊斋,汤本求真、胡希恕、刘绍武等经方大家研究伤寒论的成果,阐述了八纲辨证,八纲辨证是一切辨证方法的总纲,论证了八纲辨证与伤寒论的关系,提示在临床上要认真细致
海门市农民在长期生产实践中,形成了“小麦-夏糯玉米-秋糯玉米”高效种植模式.经多年生产实践,该模式是一种行之有效的、适合规模化经营的高效种植模式,即秋播时机械播种小麦
在市场经济不断发展的大环境下,许多高校都开设了市场营销课程。为了能培养出更多适应市场经济需要的复合型市场营销人才,许多高校都以新课改为背景,加大了市场营销教学模式
绩效考核是改善国有企业效益的重要途径之一,而绩效考核的方法各有千秋,结合企业现有的信息条件,介绍一种HU绩效考核法即联合基数确定法,改变企业上下级之间不合作的博弈关系,形成
腥红菌是一种寄生在柑桔粉虱若虫体上的重要寄生性天敌真菌,自然条件下寄生率高达95%,经采用多点挂枝法接种后可在柑桔园长期定居,能有效控制柑桔粉虱的危害。在重视环保的今天,猩