【摘 要】
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宋明理学生成于朝代更替、社会动荡、道德沦丧的敏感时期,理学家们用“克己复礼”、“存天理,灭人欲”恢复儒家礼教和道德体系,重塑伦理纲常和理性体制.英国文人劳伦斯处在新
【机 构】
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三明市闽学文化研究中心 三明学院外国语学院
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宋明理学生成于朝代更替、社会动荡、道德沦丧的敏感时期,理学家们用“克己复礼”、“存天理,灭人欲”恢复儒家礼教和道德体系,重塑伦理纲常和理性体制.英国文人劳伦斯处在新旧世纪交替之际,传统社会伦理道德和宗教规范已经严重阻碍人性自由和社会进步,劳伦斯借助文学创作和文艺理论建构传达出崇尚感性、恢复人性本能的理念.纵观两者,它们虽然分处东西方,国情民俗各异、文化背景不同、社会体制差异明显,但是彼此在文学创作体系的形成、思想理念发展上或多或少存在关联与联系.本文基于此开展比较研究,希冀对国内精神文明建设有所启示.
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