陶行知教育理念在初中数学课堂中的应用

来源 :亚太教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ben_Chen111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
陶行知是我国伟大的教育家,一生提出了许多教育教学理念,如“教学做合一”“民主性教育”“生活即教育”等。在对学生进行数学知识的教学中,教师也应当基于陶行知的教育思想,促进课堂教学模式的优化,逐步提高数学课堂的教学效果。
其他文献
目的:探寻导致豚鼠自身免疫性梅尼埃病模型的内耳组织抗原成分中相对分子质量为68 000的蛋白质成分。方法:双向凝胶电泳方法分离豚鼠内耳组织抗原成分,用ImageMaster图像分析软
内蒙古索伦牧场到2004年6月底,全场大小牲畜存栏达到13.78万头(只),比去年全年增加了2.67万头(只),繁殖成活率达113%.今年仅牧业一项,职工人均可增收4000元,全场畜牧业收入增
少数民族声乐在音乐教育中处于独特地位,针对当前音乐的教育现状和存在的问题,如何培养学生的演唱能力、如何弘扬与发展少数民族传统音乐是少数民族声乐未来发展的核心所在。