【摘 要】
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＜正＞2013年通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"。8年来,江苏省广大体育教师在贯彻、落实党中央这一指示的过程中,大力开展课堂教学研究活动,逐步理清了强化体育课的思路。我们开展了"研读课标,研究教材,规范教学行为"的活动,为强化体育课创设了良好的氛围;我们倡导校本教研,为强化体育课夯实了基础;我们通过教学基本功比赛、教学评
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＜正＞2013年通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"。8年来,江苏省广大体育教师在贯彻、落实党中央这一指示的过程中,大力开展课堂教学研究活动,逐步理清了强化体育课的思路。我们开展了"研读课标,研究教材,规范教学行为"的活动,为强化体育课创设了良好的氛围;我们倡导校本教研,为强化体育课夯实了基础;我们通过教学基本功比赛、教学评比展示活动,为强化体育课树立了标杆;我们通过跨区域教学研讨活动和线上"教学新时空"名师课堂,为强化体育课拓宽和创新了教研路径;我们通过创建名师工作室和体育特色学校,为强化体育课培育了学科带头人队伍;我们还通过优化大课间活动、体育社团活动和校内多种全员性竞赛活动促进了强化体育课与强化课外锻炼的对接。
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