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通过对集体备课的目的、意义、形式与内容、流程和需要注意的问题等方面的阐述，为规范集体备课活动，提高集体备课的实效性和针对性及有关部门更好地开展集体备课活动提供参考，帮助教师，特别是青年教师更好地实现从“我的教学”到“我们的教学”的根本转变。
浅议集体备课的内容及备课流程
【摘 要】
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通过对集体备课的目的、意义、形式与内容、流程和需要注意的问题等方面的阐述，为规范集体备课活动，提高集体备课的实效性和针对性及有关部门更好地开展集体备课活动提供参考，帮
【机 构】
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遵义医学院教育教学质量控制中心
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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遵义医学院2012年度教育教学改革项目“‘学生评教’满意度评价体系研究”(J-2-10)阶段性成果
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