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伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透，学校教育已经越来越重视学生的主体地位和综合能力的培养。美术学科能够提升学生的审美能力，教师应该重视美术学科的教学方式，以此培养学生的美术素养。小学生正处于对新鲜事物充满好奇心的年龄，儿童绘本可以有效激发学生的学习兴趣，学生在主动参与的过程中会调动思维，从而提升学习质量和审美能力。基于此，本文将重点针对儿童绘本在小学美术教学中的有效运用展开探究。