【摘 要】
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摘要：地理空间思维对学生学习和研究地理具有重要意义。针对当前高中生地理空间思维能力较为薄弱的问题，开发设计新的实践类作业，力求作业情境化、问题化、活动化和个性化。通过重视空间认知分析、创设真实问题情境、融合现代信息技术、整合不同学科优势等途径，设计模拟实验类、野外考察类、多媒体演示类、体育运动类实践作业，提升学生地理空间思维能力。 关键词：地理空间思维 地理作业 作业设计 地理学是一门着力探究
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摘要：地理空间思维对学生学习和研究地理具有重要意义。针对当前高中生地理空间思维能力较为薄弱的问题，开发设计新的实践类作业，力求作业情境化、问题化、活动化和个性化。通过重视空间认知分析、创设真实问题情境、融合现代信息技术、整合不同学科优势等途径，设计模拟实验类、野外考察类、多媒体演示类、体育运动类实践作业，提升学生地理空间思维能力。
关键词：地理空间思维
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