授之以渔——小学英语阅读技巧教学

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阅读教学时,很多老师往往只限于就语篇讲语篇、甚至用简单翻译的方法代替学生做题的思考,而忽视了阅读能力的培养,n学生的理解能力得不到提高,不利于学生终身学习的发展。因此,小学阶段在听说基础上教会学生养成良好的阅读习惯、掌握正确的阅读技n巧、培养学生的阅读能力尤为重要。
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