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在国家示范性高等职业院校建设计划中，高水平的专兼结合的专业教学团队建设是一项非常重要的任务，教育部已启动了国家级教学团队的评审工作。从分析高职院校专业教学团队的特征出发，提出了专业教学团队建设的策略，并对由于教学团队的建设引发的结构重组提出了思考。
高职院校专业教学团队的特征与建设策略
【摘 要】
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在国家示范性高等职业院校建设计划中，高水平的专兼结合的专业教学团队建设是一项非常重要的任务，教育部已启动了国家级教学团队的评审工作。从分析高职院校专业教学团队的特征
【机 构】
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浙江交通职业技术学院
【出 处】
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浙江交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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