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新教材要求学生要自由有效的进行课外阅读，光靠老师一张嘴、一只粉笔、一腔激情，根本改变不了语文教学满堂灌的教学模式，为此必须采用一种传统与新型相结合的阅读技巧，于无声中达到润物，以收春风化雨的功效。1无声润物传道1）指导学生于阅读中养成“记、读、说”的习惯。指导学生在课内外阅读中摘抄经典话语和记笔记中掌握阅读知识，同时指导学生养成敢读敢说的习惯，鼓励学生利用闲聊时进行讨论和交流，同时教师也可以利用上课穿插的形式来补充课外阅读的知识，可以把学生的介绍当成是一个诱饵，让他们在课佘时间去摸索。