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陈鹤琴先生指出,我国的幼稚园存在“与环境接触太少,在游戏室的时间太多”的问题.他认为,小孩子的知识是由经验得来的,儿童与环境和社会接触得越多,他们的知识和经验就越丰富,幼儿园的课程应该以自然和社会为中心,大自然、大社会都是活教材.
融合园内外课堂 透视幼儿学习--走进鼓浪屿工部局遗址
【摘 要】
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陈鹤琴先生指出,我国的幼稚园存在“与环境接触太少,在游戏室的时间太多”的问题.他认为,小孩子的知识是由经验得来的,儿童与环境和社会接触得越多,他们的知识和经验就越丰富
【机 构】
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厦门市日光幼儿园
【出 处】
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动漫界：幼教365
【发表日期】
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2018年24期
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